mardi 29 octobre 2013

Comment bien évaluer les apprentissages? (UdeM)


Travail de session, examen de mi-parcours, questions à choix multiples, dissertation: comment faire pour évaluer convenablement et efficacement l'apprentissage dans une salle de classe? «C'est la pierre angulaire du travail de l'enseignant d'université.

Source : UDM 2013, Journal FORUM nouvelle

Aucun commentaire:

Enregistrer un commentaire