Animer un grand groupe

Comment peut-on enseigner à un grand groupe autrement qu'avec un cours magistral par lequel on ne s'adresse qu'au "collectif"? Comment essayer justement de résoudre l’articulation entre l’individuel et le collectif?. Voici quelques idées. Celles-ci peuvent être reproduites telles quelles ou non et elles peuvent être adaptées à chaque situation, à chaque compétence et au tempérament de l'enseignant.