vendredi 2 octobre 2015

Le phénomène de décrochage chez les nouveaux enseignants : les facteurs explicatifs et des pistes de solution à ce phénomène

Actuellement dans les écoles, il y a un roulement d'enseignants peu expérimentés. Par le biais de cette étude nous sommes en mesure de  :

  • prendre connaissance des facteurs explicatifs au décrochage des nouveaux enseignants;
  • prendre connaissance des pistes de solution pour pallier au décrochage des nouveaux enseignants;
  • saisir les liens entre les pratiques pédagogiques en formation des maîtres et le décrochage des jeunes enseignants.

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