Pour les étudiants en difficultés d’apprentissage, il est essentiel de mettre en place des moyens efficaces pour
s’adapter au style d’apprentissage de ces étudiants et de tenir compte de leurs
difficultés. La carte conceptuelle, permet à ces étudiants de démontrer leurs
connaissances d’un contenu et de partager celles-ci par une synthèse.
Dans l’ensemble, que ce soit pour des
étudiants en difficulté ou non, la carte conceptuelle sert à communiquer un
ensemble de connaissances. Elle sert à
l’enseignant à présenter l’état des connaissances sur un sujet et pour les étudiants
à communiquer leur représentation d’un domaine de connaissances nouvellement
acquises.
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