Les neurosciences au secours de l'école?

Neurosciences et éducation, la bataille des cerveaux. C'est le titre d'un dossier que vient de publier l'Institut français de l'éducation. Il démonte pas mal d'idées reçues sur la façon dont on apprend, dans la vie et à l'école. Comment peut-on appliquer ces résultats en salle de classe ? Ce dossier d'actualité aborde la manière dont les neurosciences appréhendent l'apprentissage, notamment à travers les recherches qui portent sur le développement cognitif.

Source : Gaussel Marie et Reverdy Catherine (2013) . Neurosciences et éducation : la bataille des cerveaux. Dossier d’actualité Veille et Analyses, n°86
En ligne : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA/detailsDossier.php?parent=accueil&dossier=86&lang=fr